職位描述
【崗位職責(zé)】：
1、普通話標準，有激情、愛心、親和力，責(zé)任心強，具有高尚的師德和較強的教學(xué)能力；
2、功底扎實，熟悉教學(xué)大綱及高考考綱，能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制訂相應(yīng)的教學(xué)計劃，
并具備對試題的研究分析，提煉規(guī)律的能力；
3、邏輯思維以及口頭表達能力強，能旁征博引，靈活教學(xué)；具備幽默感，能自然地將幽默和人
生激勵融進教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂組織能力強，個性飛揚；
4、熟悉班課或1對1的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
【工作地點】：根據(jù)老師住所就近原則及市內(nèi)各校區(qū)生源安排；
應(yīng)聘流程：
筆試
1、普通話標準，有激情、愛心、親和力，責(zé)任心強，具有高尚的師德和較強的教學(xué)能力；
2、功底扎實，熟悉教學(xué)大綱及高考考綱，能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制訂相應(yīng)的教學(xué)計劃，
并具備對試題的研究分析，提煉規(guī)律的能力；
3、邏輯思維以及口頭表達能力強，能旁征博引，靈活教學(xué)；具備幽默感，能自然地將幽默和人
生激勵融進教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂組織能力強，個性飛揚；
4、熟悉班課或1對1的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
【工作地點】：根據(jù)老師住所就近原則及市內(nèi)各校區(qū)生源安排；
應(yīng)聘流程：
筆試